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How to help your Autistic Child Develop Good Eye Contact

आँख से संपर्क ऑटिस्टिक बच्चों के लिए तनावपूर्ण है

सामाजिक संपर्क में, नेत्र संपर्क सभी गैर-मौखिक विनिमय को संचालित करता है। यह हमारे लिए दूसरे व्यक्ति की रुचि का माप है और हमें जो कहना है उसकी प्रतिक्रिया करता है। वास्तव में, यह हमें एक बातचीत के दौरान कई सामाजिक संकेत लेने में मदद करता है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए, यह सरल संचार उपकरण एक कठिन चुनौती हो सकती है।उनके लिए आंखों का संपर्क बनाना, अक्सर एक सबसे कठिन, तनावपूर्ण कार्य होता है, जिसे यदि मजबूर किया जाए, तो चिंता, असावधानी, भ्रम की स्थिति को भी दूर किया जा सकता है। आत्मकेंद्रित के साथ वयस्क लाचारी की भावना का वर्णन करते हैं, और पूर्ण और पूरी तरह से भ्रम की स्थिति उनके अच्छे माता-पिता और शिक्षकों के प्रयासों के परिणामस्वरूप होती है ताकि वे लोगों को आंखों में देख सकें। उनमें से कुछ का कहना है कि तनाव ने उन्हें और विचलित कर दिया और बातचीत पर ध्यान केंद्रित करने में असमर्थ हो गए ताकि वे बस भागना चाहते थे और दृश्य छोड़ देंगे।
तो, क्या हमें या बच्चों को आत्मकेंद्रित के साथ आंखों के संपर्क पर जोर नहीं देना चाहिए? “निर्भर करता है”। शोध कहता है कि सबसे अच्छा तरीका यह है कि आपके बच्चे के लिए क्या काम करता है या क्या नहीं है; संकेतों के लिए देखें और देखें कि क्या आंखों के संपर्क को प्रोत्साहित करने से आपके बच्चे को अपना ध्यान बेहतर ढंग से केंद्रित करने में मदद मिलती है या इसलिए उसे परेशान और परेशान किया जाता है।

ऑटिस्टिक बच्चों में आंखों के संपर्क में कमी के लिए स्पष्टीकरण

ऑटिस्टिक बच्चों में आंखों के कम संपर्क के लिए दो स्पष्टीकरण प्रस्तावित किए गए हैं। एक का कहना है कि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे आंखों के संपर्क से बचते हैं क्योंकि वे इसे तनावपूर्ण और नकारात्मक पाते हैं। दूसरे का कहना है कि ऑटिस्टिक बच्चे विशेष रूप से सार्थक या महान उपयोग के रूप में आँखों से सामाजिक संकेत नहीं देखते हैं। एक नया शोध, जिस दिन बच्चों को पहली बार आत्मकेंद्रित के साथ निदान किया गया था, इस दृश्य का समर्थन करता है। यह दर्शाता है कि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे सक्रिय रूप से आंखों के संपर्क से नहीं बचते हैं और वे दूसरे लोगों की आंखों को प्रभावित नहीं करते हैं। शोधकर्ताओं ने कहा कि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे आंखों में कम दिखते हैं क्योंकि वे आंखों के संपर्क के सामाजिक महत्व को याद करते हैं। एक और प्रशंसनीय स्पष्टीकरण यह हो सकता है कि आत्मकेंद्रित के साथ बच्चों में खराब मोटर कौशल, शैशवावस्था के दौरान, आंखों की गति को नियंत्रित करने की क्षमता को कम कर देता है।
ऑटिस्टिक व्यक्ति के लिए, यह सब उनके पहले से बोझिल दिमाग के लिए प्रक्रिया के लिए संवेदी अधिभार, अधिक जानकारी और डेटा को जोड़ता है। आत्मकेंद्रित वाले लोग भावना को “अप्राकृतिक” बताते हैं। वे नहीं जानते कि उन्हें कितने समय तक दूसरे व्यक्ति की आंखों में देखना जारी रखना चाहिए, वे कहते हैं, जिससे वार्तालाप की वास्तविक सामग्री पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल हो जाता है।
आंखों के संपर्क से बचने से ऑटिस्टिक व्यक्ति में रुचि की कमी नहीं दिखाई देती है। बल्कि, यह हाथ में काम पर ध्यान केंद्रित करने का प्रयास है; एक डच ऑटिस्टिक लड़की को यह कहते हुए उद्धृत किया गया था।
“जब मैं किसी के साथ बातचीत कर रहा होता हूं, अगर मैं आंख से संपर्क करता हूं, तो मुझे वह सब कुछ याद होगा जो वह व्यक्ति कह रहा है,” उसने कहा।
“यह मेरे मस्तिष्क में पहले से ही जो कुछ भी करने की कोशिश कर रहा है उसके अलावा अतिरिक्त संवेदी या प्रसंस्करण जानकारी की एक स्थिर धारा है।”
मेरे लिए, आँख से संपर्क ऐसा लगता है जैसे मुझे देखा जा रहा है, जैसे कि मुझे जाँच और मूल्यांकन किया जा रहा है। इससे मुझे बेचैनी होती है क्योंकि मुझे ऐसा लगता है कि मैं बहुत दबाव में हूं, और तनाव बढ़ता है, आखिरकार, मुझे दूर देखना होगा। ”
कई ऑटिस्टिक बच्चे डरते हैं कि आंख से संपर्क करने पर, वे खुलासा कर रहे हैं कि वे सामाजिक रूप से अजीब और विषम हैं। यह उनकी आंखों को जला देता है और पानी देता है।
संपूर्ण अनुभव बेहद दर्द और परेशानी में से एक है। दूर देखने से यह दर्द दूर हो जाता है।

ऑटिस्टिक बच्चों में नेत्र संपर्क में सुधार के लिए हस्तक्षेप

नेत्र संपर्क ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार का एक उपचार योग्य, प्रतिवर्ती लक्षण है। यह है कि यह कैसे काम करता है: आत्मकेंद्रित जी प्रोटीन के विघटन से जुड़ा हो सकता है जो अनुसंधान के निष्कर्षों के अनुसार सेलुलर सिग्नलिंग को नियंत्रित करता है। सेलुलर सिग्नलिंग से तात्पर्य कोशिकाओं की क्षमता को देखने और सही ढंग से प्रतिक्रिया देने से है – संक्षेप में, उनके सूक्ष्म वातावरण में। यह दोष, विटामिन ए की कमी के साथ मिलकर, प्रतिरक्षा विकार का परिणाम हो सकता है – कमजोर प्रतिरक्षा प्रतिक्रिया का अनुचित रूप से मजबूत – और मस्तिष्क के विकास के लिए आवश्यक वसा के चयापचय। जी प्रोटीन सामान्य रेटिनोइड रिसेप्टर फ़ंक्शन के लिए भी महत्वपूर्ण हैं, जो स्वस्थ दृश्य प्रसंस्करण के लिए आधार है। विटामिन ए की खुराक दृष्टि, संवेदी धारणा, भाषा प्रसंस्करण और ध्यान के लिए महत्वपूर्ण रेटिनोइड रिसेप्टर्स को फिर से जोड़ने में मदद कर सकती है। इसलिए, आत्मकेंद्रित के साथ बच्चों में आंखों के संपर्क की कमी के इलाज में पहला कदम विटामिन ए के एक विशिष्ट रूप का उपयोग करना है ताकि अच्छे दृश्य प्रसंस्करण को फिर से स्थापित करने के लिए जी प्रोटीन की मरम्मत की जा सके।
आँखें ठीक मोटर कौशल का सबसे अच्छा कर रहे हैं। दृश्य मोटर नियोजन प्रसंस्करण डेटा पर निर्भर करता है। यदि कोई बच्चा आपको देखना चाहता है, तो उन्हें मस्तिष्क में काम करने वाले दृश्य प्रसंस्करण केंद्रों की आवश्यकता होती है ताकि वे जानकारी को एकीकृत कर सकें और फिर उस पर कार्य कर सकें। विकृत या दोषपूर्ण विटामिन ए स्टोर इन दृश्य प्रसंस्करण केंद्रों को दुर्घटनाग्रस्त कर देते हैं, जिससे बच्चे के लिए इस मोटर कौशल का उपयोग करना लगभग असंभव हो जाता है।

ऑटिस्टिक बच्चों में आंखों के संपर्क में सुधार के लिए होम्योपैथिक दवाएं

होम्योपैथिक दवा कुल मिलाकर ऑटिस्टिक बच्चों की स्थिति में सुधार करने में सहायक हो सकती है, जिससे ऑटिस्टिक बच्चों में आंखों के संपर्क में सुधार होता है। होम्योपैथिक दवाएं मामले के समग्र वर्गीकरण पर निर्धारित की जाती हैं।

ऑटिज़्म से पीड़ित बच्चों में आँखों के संपर्क को प्रोत्साहित करने के अन्य उपाय इस प्रकार हैं:

  1. एक झलक पाने के लिए
    अपने बच्चे को आपकी ओर देखने के पहले कदम के रूप में, जवाब देने से पहले रुकें। इसलिए यदि आपका बच्चा कोई प्रश्न पूछता है या कुछ मांगता है, तो उसे देने से पहले रुकें। ठहराव उसे आपकी दिशा में देखने के लिए प्रेरित कर सकता है कि आपने उसे सुना है या नहीं। जब वह करता है, तुरंत प्रतिक्रिया करें और आंखों के संपर्क बनाने के लिए उसकी प्रशंसा करें। यह कहना उतना ही सरल हो सकता है, “मुझे पसंद है कि आप मुझे कैसे देख रहे हैं” या बस “अच्छा लग रहा है।”
  2. अगला कदम इस नेत्र संपर्क की लंबाई का निर्माण करना है। हर बार, कुछ सेकंड पहले आप उसे जवाब देने के लिए रुकें। इस विराम के दौरान, आप उसे बता सकते हैं कि कैसे उसकी आंखों का संपर्क आपको उसके अनुरोधों का जवाब देने के लिए प्रोत्साहित करता है।
  3. हितों पर निर्माण
    क्या आपके बच्चे को किसी विशेष शो या एक अनोखे सेट के बारे में बोलना पसंद है? जब आप उसे इन विषयों पर संलग्न करते हैं तो क्या वह आपकी ओर देखने के लिए अधिक निपटाया जाता है? यह उसे प्रोत्साहित करने का एक शानदार तरीका है।
  4. विजुअल सपोर्ट करता है
    यह हो सकता है कि आपका बच्चा आपके लिए पर्याप्त नेत्र संपर्क भी न करे, ताकि आप उसे नियमित आधार पर प्रोत्साहित या सुदृढ़ कर सकें। उस मामले में, आपको पहले “उसकी आंख को पकड़ने” की कोशिश करके शुरू करना होगा। आप एक दृश्य समर्थन या एक सरल रणनीति का उपयोग कर सकते हैं जैसे कि गति के साथ अपनी आंख के कोने को छूना जो उसकी दृष्टि की सीमा के भीतर आता है और इसे तब तक दोहराता है जब तक कि यह उसका ध्यान आकर्षित न कर ले।
  5. व्यवहार चिकित्सा और सामाजिक-कौशल समूह
    एक ऑटिस्टिक बच्चे के साथ जुड़े एक व्यवहार चिकित्सक के पास एक टीम के रूप में उसके साथ काम करके आंखों के संपर्क और सावधानी कौशल पर निर्माण करने का एक शानदार अवसर है। वास्तव में, चिकित्सक माता-पिता को व्यवहारिक रणनीतियों की एक श्रृंखला पर शिक्षित कर सकते हैं जो घर, स्कूल और खेल में उसके प्राकृतिक वातावरण के भीतर बच्चे की आंखों के संपर्क को धीरे-धीरे बढ़ाने में मदद करेंगे।

    आँख से संपर्क करने की तीन त्वरित और सरल तकनीकें:

    • अपने आप को लगातार उसकी आंख के स्तर पर या उसके नीचे रखें। यह कम आँख का तनाव और आपको इस तरह से देखना आसान है।
    • जब आप अपने बच्चे को कोई वस्तु देते हैं, तो उसे अपनी आंखों के पास रखें, ताकि उसे बाहर पहुंचकर उसे पकड़ना पड़े। तुम वहीं हो, वस्तु के पीछे!
    • सकारात्मक सुदृढीकरण।

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